ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ ตราสัญลักษณ์ของวิทยาลัยเทคนิคร้อยเอ็ด ตราสัญลักษณ์ของ สอศ. สีประจำวิทยาลัยเทคนิคร้อยเอ็ด Colors of Roi-Et Technical College น้ำเงิน - ขาว Blue - White ต้นไม้ประจำวิทยาลัย Tree of Roi-Et Technical College ต้นราชพฤกษ์ หรือ ต้นคูณ Golden Shower ปรัชญาวิทยาลัย Philosophy ทักษะเยี่ยม เปี่ยมคุณธรรม ล้ำเลิศวิชา พัฒนาสังคม วิสัยทัศน์ Vision "เป็นสถานศึกษาอาชีวศึกษาชั้นนำ มุ่งผลิตและพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะสูงสอดคล้องกับความ ต้องการของโลกอาชีพและ อาชีวศึกษาสีเขียวสู่ความเป็นเลิศอย่างยั่งยืน" พันธกิจ Mission พันธกิจที่ 1: ผลิตและพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะสูง มีความรู้ทักษะวิชาชีพ มีทักษะใน ศตวรรษที่ 21 ทักษะสีเขียว คุณธรรม จริยธรรม และ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามเกณฑ์ มาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาแต่ละระดับ และสอดคล้องกับความต้องการของโลกอาชีพ พันธกิจที่ 2: พัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและ นวัตกรรมของโลกอาชีพ สอดคล้องกับหลักการเศรษฐกิจสีเขียว เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน พันธกิจที่ 3: จัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล พันธกิจที่ 4: พัฒนาระบบการบริหารจัดการสถานศึกษา สู่ความอย่างยั่งยืน พันธกิจที่ 5: ส่งเสริมสนับสนุน การสร้างนวตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ งานวิจัย ของผู้บริหาร ครู และผู้เรียน อย่างต่อเนื่อง พันธกิจที่ 6: สร้างและพัฒนาเครือข่ายความร่วมมือที่ยั่งยืน เป้าประสงค์ Objectives เป้าประสงค์: ผู้เรียนทุกระดับชั้นมีความรู้ ทักษะวิชาชีพ สมรรถนะสูง ทักษะสีเขียว และ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตอบสนองความต้องการของโลกอาชีพ กลยุทธ์ที่ 1: พัฒนาและส่งเสริมสมรรถนะผู้เรียนผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ เน้นการปฏิบัติจริง (Work-based Learning) 1. โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพชั้นสูงผ่านการเรียนรู้จากการทำงานจริง ในสถานประกอบการ [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.2] 2. โครงการยกระดับทักษะช่างมืออาชีพด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ โครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning) [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.2] 3. โครงการคลินิกอาชีวะซ่อมสร้างเพื่อชุมชนและบริการวิชาชีพ ภาคปฏิบัติ [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.2] กลยุทธ์ที่ 2: ยกระดับทักษะในศตวรรษที่ 21 และทักษะสีเขียว (Green Skills) ให้แก่ผู้เรียนทุกระดับชั้น 1. โครงการพัฒนาทักษะสีเขียวและนวัตกรรมพลังงานทดแทนสำหรับยุวชน อาชีวะร้อยเอ็ด [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.2] 2. โครงการค่ายเยาวชนอาชีวะอัจฉริยะสู่วิถีชีวิตดิจิทัลและสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.2] 3. โครงการบูรณาการเทคโนโลยีสมัยใหม่และทักษะแห่งอนาคตในงานช่าง อุตสาหกรรมและบริการ [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.1] กลยุทธ์ที่ 3: ส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อสร้างเสริมคุณธรรม จริยธรรม วินัย และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. โครงการลูกจ้าง-เยาวชนอาชีวะพันธุ์ใหม่ ใส่ใจวินัย จริยธรรม และความ เป็นไทย [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.3] 2. โครงการพัฒนาผู้นำองค์การนักวิชาชีพในอนาคตตามแนวทาง 15 ดี 15 เก่ง [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.3] 3. โครงการเสริมสร้างจิตอาสาและรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อชุมชนร้อยเอ็ด [ด้านที่1, ประเด็นที่ 1.3] กลยุทธ์ที่ 4: พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนและแนะแนวการศึกษาต่อและการ ประกอบอาชีพอย่างครบวงจร 1. โครงการบ้านอุ่นใจ เยี่ยมบ้านนักศึกษา และสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง อาชีวะร้อยเอ็ด [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.3] 2. โครงการแนะแนวเชิงรุกพิชิตอาชีพยุคใหม่และศึกษาต่อยอดเยี่ยม [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.2] 3. โครงการระบบสารสนเทศดูแลช่วยเหลือผู้เรียนและทุนการศึกษาเพื่อความ เสมอภาคทางการศึกษา [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.3] กลยุทธ์ที่ 5: ส่งเสริมและสนับสนุนการเข้าร่วมประเมินมาตรฐานวิชาชีพและการแข่งขัน ความรู้ทักษะวิชาชีพ 1. โครงการติวเข้มข้นและประเมินความพร้อมสู่มาตรฐานวิชาชีพแห่งชาติ [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.1] 2. โครงการเตรียมความพร้อมนักกีฬาและตัวแทนทักษะวิชาชีพสู่การแข่งขัน ระดับภาคและระดับชาติ [ด้านที่ 1, ประเด็นที่ 1.2] 3. โครงการเชิดชูเกียรติและสนับสนุนคนเก่งอาชีวะร้อยเอ็ดสู่ความเป็นเลิศ [ด้าน ที่ 1, ประเด็นที่ 1.3] อัตลักษณ์ Identity ฝีมือเด่น เป็นคนดี มีจิตอาสา เอกลักษณ์ Entity บริการ ยุทธศาสตร์ Strategic 1. ผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาที่เป็นมาตรฐานสากลสอดคล้องกับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ 2. ส่งเสริมสนับสนุน พัฒนาครูประจำการ ครูฝึกในสถานประกอบการ และบุคลากรทางการศึกษา ให้มีความมั่นคงและก้าวหน้าในอาชีพ 3. พัฒนาสถานศึกษาให้มีระบบการบริหารจัดการแนวใหม่ (Modern Management) 4. การพัฒนาข้อมูลและส่งเสริมการผลิต (Intelligent Unit) สำหรับสถานศึกษา 5. พัฒนาและขยายความร่วมมือกับสถานประกอบการและเครือข่ายทางวิชาการทั้งในและต่างประเทศ 6. ทะนุบำรุงศาสนา ส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
